Raziskovalna skupina SLOfit s Fakultete za šport je med 28. avgustom in 6. septembrom gostila šest študentov iz Azerbajdžana, kjer nameravajo po vzoru slovenskega SLOfit sistema vzpostaviti tudi svoj sistem spremljanja telesne zmogljivosti otrok in mladostnikov. 

Tri dni kasneje se je usposabljanju pridružil še francoski inšpektor za šolstvo z namenom, da spozna primere dobre prakse, ki bi jih lahko vključili v francoske šole in tako izboljšali ure športa, spremljanja telesne zmogljivosti šolarjev ter povečali gibalno pismenost francoskih otrok in mladostnikov.

Člani raziskovalne skupine so za goste pripravili intenzivno 8-dnevno usposabljanje, na katerem so jim predstavili teoretično ozadje in pomen spremljanja telesne zmogljivosti ter jih opremili s praktičnimi znanji za pripravo in izvedbo meritev telesne zmogljivosti v šolskem okolju. V usposabljanje so vključili tudi orodja, ki so nastali v okviru evropskega projekta FitBack4Literacy. Azerbajdžanski študenti so tako pridobili dodatno literaturo in pripomočke, s katerimi si bodo pomagali pri vzpostavitvi in izpeljavi svojega sistema spremljanja telesne zmogljivosti otrok in mladine. OŠ Valentina Vodnika ter Srednji šoli za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo Ljubljana pa sta gostom omogočili vpogled v pouk športa pri nas ter izvedbo meritev z učenci 3. razreda, ki so jih za vajo izvedli gosti sami, vendar pod vodstvom članov SLOfit ekipe. Za to izjemno priložnost se obema šolama tudi iskreno zahvaljujemo.

Udeleženci so usposabljanje zaključili s polno mero novega znanja, novih pogledov na testiranje telesne zmogljivosti in se vrnili v domovino vidno zadovoljni. Azerbajdžancem želimo čim več uspehov pri vzpostavljanju sistema spremljanja telesne zmogljivosti in francoskemu inšpektorju za šolstvo, da uspejo uresničiti čim več idej, ki so se mu porodile med usposabljanjem.